Projeto Obesidade Infantojuvenil

O tema sobre Obesidade Infantojuvenil está sendo retratado na escola, através do desenvolvimento de um projeto interdisciplinar que envolve todos os professores e as respectivas disciplinas que lecionam, a abordagem do projeto iniciou no dia 16 deste mês e vai até o dia 27. O objetivo do projeto é educar para uma alimentação adequada e a importância da prática de atividades físicas para a conquista de uma vida feliz e com saúde.
Então, organizamos para o próximo dia 31 (terça-feira), no período matutino e vespertino, uma palestra sobre o tema Obesidade Infantojuvenil, convidamos como palestrantes a Deise e a Dariane da secretaria de saúde do nosso município, deste modo realizaremos a culminância do projeto, visando socializar o tema proposto com todos os envolvidos.
Agradecemos aqui a atenção e valiosa participação das palestrantes, no sentido de nos auxiliarem em mais um evento educativo que promovemos na escola.
E parabéns aos professores pelo trabalho referente ao projeto, em breve estarão sendo postadas algumas das atividades desenvolvidas pelos alunos.

15 de março Dia da Escola

 No dia 15 de março, comemoramos o Dia da Escola. Depois do contato familiar, é a escola que exerce o papel mais importante na vida das crianças e adolescentes, pois os prepara para a vida em sociedade.

O termo escola vem do grego “skholê”, que significa descanso ou lazer. A explicação é que na Grécia Antiga as atividades de estudo, pesquisa e filosofia eram exclusivas das pessoas que não exerciam trabalho braçal, ou seja, dispunham de tempo livre.

Fonte de pesquisa: http://www.brasilescola.com/datas-comemorativas/dia-da-escola.htm

Então em homenagem ao Dia da Escola, relembro aqui o poema "Escola é", do grande educador Paulo Freire.

Escola é

...o lugar onde se faz amigos.

Não se trata só de prédios, salas, quadros,

Programas, horários, conceitos...

Escola é sobretudo, gente

Gente que trabalha, que estuda,

Que alegra, se conhece, se estima.

O Diretor é gente,

O coordenador é gente,

O professor é gente,

O aluno é gente,

Cada funcionário é gente. 

E a escola será cada vez melhor

Na medida em que cada um se comporte

Como colega, amigo, irmão.

Nada de "ilha cercada de gente por todos os lados"

Nada de conviver com as pessoas e depois,

Descobrir que não tem amizade a ninguém.

Nada de ser como tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só.

Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,

É também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem,

É conviver, é se "amarrar nela"!

Ora é lógico...

Numa escola assim vai ser fácil!

Estudar, trabalhar, crescer,

Fazer amigos, educar-se, ser feliz.

É por aqui que podemos começar a melhorar o mundo.

Parabéns EEB Heriberto Hülse pela passagem do Dia da Escola, a homenagem se estende a equipe gestora, aos professores, aos alunos, aos pais e funcionários, pois como nos diz o poema de Paulo Freire, "...Escola é sobretudo, gente...".

Início das atividades

O retorno das atividades na EEB Heriberto Hülse com a equipe docente, aconteceu entre os dias 4 a 6 de fevereiro, sendo oferecido estudo da Nova Proposta Curricular de Santa Catarina e do Professor On-line, além de orientações para o trabalho letivo de 2015.

 Para cada período dos encontros de estudo (manhã e tarde), foi desenvolvido no primeiro momento uma reflexão, a qual retratava temas como: educação, motivação em aprender, dicas para exercitar o cérebro... Então destaco aqui a reflexão "Doador de sangue, de Hubert Mollenkamp", que nos inspira a fazer a nossa parte, seja na família, no trabalho, no estudo, na comunidade, valores como a dedicação, a doação, o respeito, a amizade, entre tantos outros,  são essenciais para a construção de uma sociedade mais fraterna. Observe o texto abaixo.

Doador de Sangue

Um jovem de 20 anos, estatura alta, físico esbelto, com ótima saúde, foi convidado por um amigo enfermeiro a doar sangue. Sentiu medo e falou para si: "Um doador a menos não faz diferença".  E por isso evitou encontrar-se com o amigo, para não precisar inventar qualquer desculpa que pudesse justificar sua atitude de negação.

Algum tempo depois, na biblioteca da Universidade onde estudava, abriu um livro de Michel Quoist e leu por acaso:

Se a nota dissesse: Não é uma nota que faz uma música, não haveria sinfonia.

Se a  palavra dissesse: Não é uma palavra que pode fazer uma página, não haveria livro.

Se a pedra dissesse: Não é uma pedra que pode montar uma parede, não haveria casa.
Se a gota dissesse: Não é uma gota de água que pode fazer um rio, não haveria oceano.
Se o grão de trigo dissesse: Não é um grão de trigo que pode semear um campo, não haveria colheita. 
Se o homem dissesse: Não é um gesto de amor que pode salvar a humanidade, jamais haveria justiça e paz, dignidade e felicidade na Terra.
Depois dessa leitura o jovem ficou consciente de que doar sangue é também um ato de amor. Por isso procurou seu amigo enfermeiro, com o intuito de combinar dia e hora para doar sangue e, quem sabe, salvar a vida de alguém.